剧情简介
钟越河可不接受她乱冤枉人严格意义上不算年礼是把你的书桌定下来了定制的等木匠们过完年大概初五初六就开始动工四月能做好书桌放哪是个问题王锦绣在客厅和睡觉间...早饭留的是粥、炒土豆丝、炒雪菜、腌藠头过年了王锦绣煮的粥都很黏稠黏稠的粥特别配这些小菜钟越河很快解决完最后只剩下半盘炒雪菜汤圆不用帮忙你看着妹妹别让妹妹把鞋子吃进嘴... 详情
精选评论
青山貌似
作为新浪潮的领军人物之一特吕弗和戈达尔还是有很多不同之处大量叠化以及画外音乐的使用都能看出特吕弗致力于在保留作者性的同时追求艺术与商业的平衡长镜头使得画内与画外的时间保持一致摒弃了蒙太奇的独断性让观众有自己的思考空间景深镜头又实现了画面的丰富性让一个镜头能够拥有多重含义老师带领学生跑步那段便通过一段长镜头来展现这个年纪的孩子们的性格伴随着摄影机的移动学生越变越少但老师从未回头看一眼这部片子最明显的含义便是控诉法国教育制度对孩子们心灵所造成的伤害安托万本是一个拥有独特性格的孩子信任朋友也行侠仗义偶尔会犯些原则性的错误但却始终得不到学校和家庭的帮助和引导87电影网电在线观看最终只能奔向大海迷惘于何地才是他的安身之处于此定格成为后来表达未解决的情景时的一种大受欢迎的技巧
还有一遍呢
续作科波拉采用双时间线叙事的形式以“父与子对照”的内核来完成两代教父成长经历的对比以及各自成长经历的勾勒一边老教父幼年成长经验的呈现钳住了最核心的复仇内核于是他步步紧逼成为黑道一员这里面有主动选择也有被动的命运推动另一边是麦克退脱掉稚嫩一面接替过世的父亲成为家族新的支柱力量成长为新一代教父87电影网电在线观看完美构成了每个男孩的成长圣经我也体悟到了麦克的这种成长性带给男性的激励和鼓励比如面对爱情他可以不顾但家族事业的兴衰他是牵挂于心的影片时长3个半小时两条核心人物线交叉叙事在形式上构成了对比、参照尽管父子二人的成长经验不尽相同但同样在激励着一代男孩的成长开篇对谈+聚会场景的戏码在结构上与教父1实现了跨时空的对位
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